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          德语

          willkommen!

           

          欢迎德系!我们的目标是提供学生学习在一个热闹和刺激设置德语和促进语言的热爱和德语国家的文化的机会。

           

          关键阶段3德国

          在今年8开始,我们最有成就的语言学家拿起德语作为第二现代外语。它们被引入到德语国家的语言和文化。他们所使用的“回响”的教科书,并通过口语和写作关于个人感兴趣的话题给自己,比如他们的家庭,他们的学校,食品和饮料,自由活动时间学习语言。他们也了解欧盟内部德语国家的地方,在psche会议,他们将考虑其他文化的了解的重要性。

          培养学生的听力的四个主要技能,阅读,口语和写作。我们鼓励他们在课堂上使用德国尽可能,旨在通过使用游戏,电影剪辑和教育网站,以促进语言学习的热爱。

          在今年8,我们提供了一个现代化的语言有趣的一天,他们参加了各种旨在促进语言学习的一个有趣的环境中活动的女孩。

          在第三学习阶段,我们希望学生是家庭作业,每周40分钟事业。在一周内,这可能作出的书面任务再加上学习或读书运动了。有各种各样的哪个女孩可能访问,以支持他们在这个网站上。我们使用其中的一些在学校里,他们也可以在家里访问它们。最主要的是:

          www.languagesonline.org.uk

          在linguascope网站也有针对智能手机哪个女孩可以下载的应用程序。

           

           

          关键阶段5德国

          今年12名学生朝着一个水平考试工作,在今年13月底这一主题代码 皮尔森爱德思9gn0.

          学生将继续通过听的技能学习德语,阅读,口语和写作。不像德国GCSE,考试就不会集中在单独的技能,但将是混合技术论文。工作将包括翻译工作,并从德国加上文学作品或电影的研究。

          我们鼓励学生去尝试访问一个讲德语的国家,可以组织工作经验的他们。这是学习语言的一个宝贵的方式,它也可以提供深入了解其他国家的文化。

          学生应该期望进行每星期至少有三个小时的家庭作业。他们应该准备围绕主题广泛阅读,并应被用来访问,以跟上最新时事德国网站,电台或电视台。

          有一个信息,其学生可以用它来支持他们的德国研究在互联网上很多。

          在伦敦的歌德学院拥有一支优秀的网站,内有丰富的素材:

          www.goethe.de/london

           

          也有年轻人的一些有用的网站:

          www.blindekuh.de

           

          学生建议,试图听在德国的消息:

          www.zdf.de

          www.ard.de

          www.euronews.net

          www.wdr.de/radio

          www.germannews.com

           

          页面更新2020年3月

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